Com o objetivo de fortalecer a educação municipal, o Projeto Moxuara, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação de Cariacica, tem sido uma ferramenta crucial para o resgate e impulsionamento da aprendizagem de estudantes do 6º ao 9º ano da rede pública. A iniciativa, que se destaca por sua metodologia inovadora, utiliza jogos, acolhimento e práticas lúdicas para estimular o prazer de aprender e recompor habilidades essenciais em Língua Portuguesa e Matemática, prejudicadas pela pandemia.
O projeto, que já beneficiou mais de 700 alunos de 23 escolas municipais, adota a metodologia Teaching at the Right Level (TaRL), voltada para a recomposição das habilidades fundamentais, com foco nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. A proposta envolve atividades interativas que buscam estimular a autonomia dos estudantes, sem recorrer aos métodos tradicionais que frequentemente afastam os alunos do aprendizado.
“Quando a gente fica aqui, a professora dá muita atenção, e aprendo bastante, tanto em português quanto em matemática. Eu indicaria o projeto para outros alunos, porque ele ajuda quem tem dificuldade”, contou Diandra Kayllane Gomes Pereira, aluna do 7º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Maria Augusta Tavares.
Além do impacto positivo sobre os alunos, o projeto também tem sido bem recebido pelos educadores. A professora Jamile Gomes Machado considera a iniciativa uma grande oportunidade de inovar na atuação pedagógica. “Este projeto tem sido um divisor de águas, principalmente no trabalho de alfabetização dos nossos alunos, afetados pela pandemia. Ele oferece suporte essencial na recomposição das habilidades básicas de matemática e português”, explicou Jamile.
Outro aspecto destacado pelos educadores é o suporte contínuo fornecido pela equipe técnica da Secretaria de Educação, que tem promovido formações periódicas aos professores. “As formações são um diferencial importante para o bom andamento do projeto. É um trabalho coletivo e estamos confiantes nos resultados que estamos alcançando”, acrescentou Jamile.
Everton Pereira dos Santos, aluno do 6º ano, também compartilhou suas impressões: “Estou melhorando nos meus estudos. O projeto tem várias atividades de leitura e matemática que me ajudam, e eu recomendo para outros estudantes.”
A pedagoga Giselle Constâncio Kock destaca ainda o impacto positivo do projeto, especialmente para os alunos da educação especial. “A resposta foi muito positiva, com um excelente retorno até mesmo para crianças com transtornos. O atendimento individualizado faz toda a diferença no desenvolvimento dos alunos”, comentou Giselle.
A diretora da EMEF Maria Augusta Tavares, Cristiane Barros de Rezende Fabre, comemorou os resultados alcançados em tão pouco tempo. “O projeto foi um grande sucesso desde sua chegada em julho do ano passado, trazendo resultados extraordinários para os alunos. Ficamos felizes de saber que o projeto continuará este ano e fizemos tudo para oferecer o suporte necessário”, disse Cristiane.
Para a secretária de Educação de Cariacica, Luzian Belisario, o Projeto Moxuara é uma resposta eficaz ao compromisso da gestão com a aprendizagem dos alunos. “Investir no resgate da autoestima dos estudantes e nas competências essenciais é fundamental para o futuro deles. O Projeto Moxuara é uma das ações concretas que temos para garantir o desenvolvimento educacional de nossa rede de ensino”, afirmou Luzian.
Com o foco na recomposição do aprendizado e no acolhimento dos alunos, o Projeto Moxuara segue transformando a realidade educacional de Cariacica, oferecendo a cada estudante a oportunidade de alcançar seu pleno potencial.
