Formação aborda relações étnico-raciais e reúne docentes de diferentes disciplinas da rede municipal
A Secretaria Municipal de Educação de Marataízes (SEMED) iniciou nesta segunda-feira (9) uma capacitação voltada a professores do Ensino Fundamental da rede municipal para aplicação da Educação das Relações Étnico-raciais (ERER) nas escolas.
A formação tem como objetivo ampliar o preparo dos educadores para trabalhar temas relacionados à diversidade, história e identidade cultural no ambiente escolar, contribuindo para o enfrentamento do racismo e para a construção de práticas pedagógicas mais inclusivas.
Segundo a secretaria, a proposta busca reforçar que a Educação das Relações Étnico-raciais deve ser integrada ao cotidiano escolar, estimulando a reflexão sobre narrativas históricas, práticas pedagógicas e a responsabilidade social da escola na formação dos estudantes.
Nesta segunda-feira, a capacitação foi destinada aos professores de Língua Inglesa e Educação Física. Na terça-feira (10), participam docentes das áreas de Geografia, História e Ensino Religioso. Na quarta-feira (11), a formação será direcionada aos professores de Matemática e Ciências.
Na quinta-feira (12), será a vez dos docentes de Língua Portuguesa e Artes. O ciclo de capacitações será concluído na sexta-feira (13), com a participação de diretores e pedagogos da rede municipal, no período da manhã.
O secretário municipal de Educação, Jorge Luiz Benevides de Oliveira, destacou a importância da formação para o desenvolvimento de uma educação mais equitativa.
“Aplicar a ERER é mais do que cumprir diretrizes, é desenvolver competências para promover equidade, representatividade e ambientes de aprendizagem mais inclusivos. A ERER é formação para o presente e preparação para um futuro mais justo”, afirmou.
A iniciativa faz parte das ações da Secretaria de Educação voltadas ao fortalecimento de práticas pedagógicas alinhadas às diretrizes nacionais de educação e à promoção do respeito à diversidade no ambiente escolar.
