Estudantes da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Rita de Cássia Oliveira, no bairro Resistência, em Vitória, se preparam para participar da Olimpíada Brasileira de Foguetes (OBF). O evento nacional, que busca promover o interesse pela ciência de maneira prática e divertida, desafia alunos a projetar e lançar foguetes construídos a partir de garrafas PET utilizando pressão de ar comprimido.
Oito equipes da escola participarão da competição. Desde março, alunos e professores se dedicam ao planejamento, pesquisa e construção dos foguetes, aplicando conceitos de física e matemática na prática. Os testes serão realizados nos dias 12 e 13 de maio, no campo de futebol do bairro Resistência. O lançamento oficial ocorre no dia 14, próximo ao Centro Universitário Multivix de Vitória. A participação dos estudantes é vista como uma oportunidade importante para desenvolver habilidades de raciocínio lógico, trabalho em equipe e resolução de problemas, além de aproximá-los ainda mais da ciência e da tecnologia. Para a aluna do 7º ano Ana Maria Santos, a experiência tem sido transformadora. "Está sendo uma experiência muito boa, porque nunca tivemos essa oportunidade antes. Está sendo legal, inclusive para nos unir mais como equipe. Pena que está chegando ao fim. A maior dificuldade foi colar as partes do foguete, lidar com a cola foi bem complicado. O que eu mais gostei foi justamente a união do grupo. Chegamos a pensar que não conseguiríamos, mas todo mundo se ajudou. Foi algo diferente, praticamos coisas novas, aprendemos muito, e isso nos motivou a querer melhorar a cada dia", afirmou. Já Guilherme Rangel, também do 7º ano, destacou a emoção de participar da Olimpíada. "Dá pra sentir no coração quando estamos montando o foguete. Sinto orgulho, como se estivesse dando um passo em direção ao futuro, como se pudesse ser alguém importante um dia. Isso deixa a gente feliz e muito grato por essa oportunidade. A parte mais difícil foi montar o foguete, tivemos que pesquisar várias coisas no Google. Mas eu gostei de tudo", disse. As professoras Larissa e Carol afirmam que a participação vai além do currículo escolar. "Essa ação vai muito além do conteúdo curricular. Ela desperta nos estudantes o interesse pela ciência, promove o trabalho em equipe e fortalece a autoconfiança, a autonomia e o protagonismo juvenil." Para a diretora Elaine Vieira, o impacto do projeto foi além das expectativas iniciais. "Ver o resultado final e o brilho nos olhos dos alunos ao ver o foguete pronto foi emocionante. Mostrou o quanto essa oportunidade fortaleceu o senso de autoestima de cada um deles, fazendo-os perceber que são capazes de ir além", finalizou. Além disso, a iniciativa revelou talentos muitas vezes não percebidos na rotina tradicional de sala de aula, destacando alunos que tiveram dificuldades em disciplinas teóricas, mas se mostraram extremamente habilidosos no projeto prático.
