As escolas da rede municipal de Cariacica têm desenvolvido atividades pedagógicas voltadas à valorização das culturas afro-indígenas ao longo do mês de abril.
As ações fazem parte da programação do chamado Abril Indígena e incluem experiências práticas que vão além do conteúdo teórico, com foco na vivência cultural e no contato direto com elementos da natureza.
Em uma das unidades, estudantes do ensino fundamental trabalharam conceitos ligados ao grafismo indígena, explorando significados simbólicos presentes em formas e cores, além de produzirem peças artesanais em atividades coletivas.
Outras turmas utilizaram pigmentos naturais, como urucum e açafrão, para a criação de pinturas, enquanto alunos mais novos tiveram contato com a influência indígena na língua portuguesa por meio de atividades lúdicas.
As práticas também foram aplicadas em diferentes escolas da rede, com propostas que incluíram produção de tintas a partir da terra e estudo de referências artísticas que utilizam materiais naturais.
Em unidades de educação infantil, as atividades envolveram construção de instrumentos e oficinas manuais, promovendo o contato inicial com aspectos culturais e históricos de diferentes matrizes.
A proposta pedagógica busca integrar conhecimento, sensibilidade e diversidade cultural no ambiente escolar, ampliando o repertório dos estudantes desde os primeiros anos de ensino.
